Moduł 2: Ocena poziomu dobrostanu a koncepcja „pięciu wolności” – krótkie pytania

1. Wymień „pięć wolności”.
· Wolność od głodu i pragnienia
· Wolność od niewygody
· Wolność od bólu, urazów i chorób
· Wolność realizacji naturalnych zachowań
· Wolność od lęku i stresu.


2. Z jakimi elementami wkładu wiążą się poszczególne wolności?

· Wolność od głodu i pragnienia – zapewnienie swobodnego dostępu do świeżej wody i pożywienia zapewniającego zdrowie i energię

· Wolność od niewygody - zapewnienie odpowiedniego środowiska, w tym schronienia i wygodnego miejsca do odpoczynku

· Wolność od bólu, urazów i chorób - stosowanie działań profilaktycznych lub szybka diagnoza i leczenie

· Wolność realizacji naturalnych zachowań - zapewnienie odpowiedniej przestrzeni, odpowiedniego wyposażenia i towarzystwa zwierząt tego samego gatunku

· Wolność od lęku i stresu - zapewnienie warunków i traktowania zapobiegających cierpieniom psychicznym.


3. Dlaczego „pięć wolności” określa stan idealistyczny?
· między poszczególnymi wolnościami występują sprzeczności
· większość systemów chowu/hodowli nieuchronnie je ogranicza.


4. Czym różni się wkład w dobrostan od wyników/skutków dla dobrostanu?
· wkład to czynniki mające wpływ na poziom dobrostanu
· wynik to wpływ tych czynników na poziom dobrostanu.


5. Podaj trzy ogólne rodzaje wkładu wraz z kilkoma przykładami.
· pracownik - empatia, wiedza, umiejętności obserwacyjne
· środowisko - pomieszczenia, legowisko, jakość paszy, dostęp do wody
· zwierzę – odpowiednia rasa, wiek i płeć w danym systemie chowu.


6. Co należy ocenić po stwierdzeniu, że istnieje problem z zakresu dobrostanu?
· dokuczliwość, czas trwania i liczbę zwierząt, których dotyczy problem (zapadalność).


7. Jak (na podstawie czego) można ocenić dokuczliwość danego problemu? Podaj kilka przykładów.
· zachowanie – np. lękliwość
· stan zdrowia – np. kulawizna, zapalenie płuc
· wydajność – np. tempo wzrostu
· fizjologia – np. częstość akcji serca, poziom kortyzolu.


8.  Jaka jest różnica pomiędzy zapadalnością a powszechnością występowania?
· Powszechność występowania to procent zwierząt dotkniętych chorobą/problemem w danym czasie.
· Zapadalność to liczba przypadków na 100 zwierząt w skali roku.


9.  W jaki sposób można ocenić stopień odżywienia stada krów?
· dokuczliwość: jaki jest stopień wychudzenia krów?
· czas trwania: od jak dawna krowy są wychudzone?
· liczba zwierząt, których dotyczy ten problem: ile jest wychudzonych krów w stadzie?


10.  Wymień trzy elementy składowe oceny poziomu dobrostanu.
· zastosowanie „pięciu wolności” jako podstawy;
· ocena wkładu i wyników;
· ocena dokuczliwości, czasu trwania i liczby zwierząt, których problem dotyczy.


Moduł 2: Ocena poziomu dobrostanu a koncepcja „pięciu wolności” – tematy do dyskusji

1. Kto i dlaczego powinien stosować omówione w czasie zajęć techniki oceny poziomu dobrostanu?

Kluczowe kwestie:

· omów, kto powinien stosować te techniki

· doradcy (np. lekarze weterynarii), osoby egzekwujące obowiązujące przepisy, naukowcy zajmujący się badaniem dobrostanu, osoby zajmujące się lobbingiem na rzecz dobrostanu

· korzyści płynące z systematycznej oceny

· konsekwentne dowody dla potrzeb rozpatrywania spraw w sądzie

· analiza pełnego zakresu problemów

· większe możliwości w zakresie poprawy poziomu dobrostanu.


2. Wybierz jakiś kontrowersyjny lub aktualny problem z zakresu dobrostanu i odpowiedz na poniższe pytania:
a. Które z pięciu wolności zostały naruszone?
b. Czy jest jakiekolwiek (jakie?) uzasadnienie cierpienia występującego w tym wypadku?
c. Co powinna zrobić w tej sprawie odpowiednia branża? Co robi?

Kluczowe kwestie:

· zbadaj skutki problemu dla poziomu dobrostanu zwierząt;

· zbadaj bieżące uzasadnienia, w tym powody produkcji, tradycję, niechęć do wprowadzania zmian, konsekwencje stosowania tego systemu;

· możliwe działania: zmiana przepisów, kodeksów postępowania, wymogów sieci detalicznych, badania naukowe w zakresie dostępnych alternatyw etc.


3. Jaki wkład (czynniki dobrostanu) i jakie wyniki (skutki dla zwierząt) z zakresu wolności od chorób można zaobserwować w lokalnie występujących systemach chowu?

Kluczowe kwestie:

· wkład:
· medycyna zapobiegawcza (w tym szczepienia, programy z zakresu odrobaczania itp.)
· optymalne warunki chowu
· zmniejszenie możliwości rozprzestrzeniania się chorób – zamknięte stada, biobezpieczeństwo itd.
· doradztwo w zakresie chowu
· ścisłe przestrzeganie nakazów lekarza w zakresie leczenia
· wyniki:
· zachorowalność – częstość występowania chorób
· śmiertelność
· powszechność występowania
· wyniki produkcji.


Moduł 2: Ocena poziomu dobrostanu a koncepcja „pięciu wolności” - projekty

1.  Opracuj kwestionariusz oceny poziomu dobrostanu dla stada/grupy zwierząt.

Kluczowe kwestie:

· jako podstawę wykorzystaj koncepcję pięciu wolności
· oceń wkład i wyniki z zakresu dobrostanu
· określ skalę problemu na podstawie oceny jego dokuczliwości, okresu trwania i liczby osobników nim dotkniętych.


2. Na podstawie koncepcji pięciu wolności oceń skutki kontrowersyjnego, występującego lokalnie/głośnego problemu (mającego związek z dobrostanem) dla dobrostanu zwierząt.

Kluczowe kwestie:
· analiza na podstawie koncepcji pięciu wolności.


3. Analizując odpowiednie elementy wkładu i wyniki z zakresu wolności od chorób, opracuj system oceny zalet i wad systemu chowu dążącego do zmniejszenia zachorowalności.

Kluczowe kwestie:

· wkład:
· medycyna zapobiegawcza (w tym szczepienia, programy z zakresu odrobaczania itp.)
· optymalne warunki chowu
· zmniejszenie możliwości rozprzestrzeniania się chorób – zamknięte stada, biobezpieczeństwo itd.
· doradztwo w zakresie chowu
· ścisłe przestrzeganie nakazów lekarza w zakresie leczenia
· wyniki:
· zachorowalność – częstość występowania chorób
· śmiertelność
· powszechność występowania
· wyniki produkcji.


4. W jakim stopniu/w jaki sposób lokalne przepisy wykorzystują ocenę poziomu dobrostanu i jak mogłyby ją wykorzystywać w przyszłości?

Kluczowe kwestie:
· ocena przypadków okrucieństwa wobec zwierząt dotyczy najczęściej pojedynczych osobników
· rzadkie oficjalne zastosowanie koncepcji pięciu wolności
· jeśli dostępne są odpowiednie przepisy z zakresu konkretnych zasobów (np. wielkości obsady), ocena dotyczy wkładu
· w przyszłości ocena taka mogłaby odbywać się na podstawie oceny wkładu i wyników z zastosowaniem koncepcji pięciu wolności.


5. Jak można wykorzystać ocenę poziomu dobrostanu w dochodzeniach o charakterze weterynaryjnym?

Kluczowe kwestie:
· ocena poziomu dobrostanu jednostki wskazuje na dokuczliwość problemu, co jest przydatne w procesie podejmowania decyzji
· ocena poziomu dobrostanu stada/grupy zwierząt jest przydatna do określenia czynników skutkujących zachorowaniami i oceny ekonomicznych skutków chorób.

dalej: » Fizjologiczne wskaźniki poziomu dobrostanu




Zakaz kopiowania, rozpowszechniania części lub całości bez zgody redakcji PSY24.PL.